
estrutura
Introdução
Acesse nosso site: Quadro de Incentivo
Universidade funcionalidade é frequentemente um essencial problema para crianças universitárias, mamãe e papai e educadores. O procurar bem sucedido maneiras de encorajar educacional resultados desencadeou o desenvolvimento de vários maneiras , um entre isso é uso o incentivo estrutura. Nesta página, Vamos explorar como o incentivo estrutura poderia ser um importante ferramenta para melhorar universidade eficácia por oferecer composição, determinação e benefícios para estudantes .
Parte 1 : O que diabos é uma estrutura de incentivos?
Um quadro de incentivo, frequentemente conhecido como um quadro de recompensa, é um visível Instrumento que auxilia rastrear e recompensar progresso em direção a específico metas. Pode ser aplicado em vários regiões de vida cotidiana , como escolaridade . Quadros de incentivos normalmente têm o próximo características :
1.um. Claro Metas
O incentivo define cristalino e metas alcançáveis que estudantes universitários ter que alcançar. Essas metas dentro do sala de aula.
1.dois. Acompanhamento Visível
Progresso na direção de planos é rastreado visualmente no quadro o incentivo . Isso permite estudantes universitários descobrir seu próprio indivíduo progresso à medida que o tempo passa .
1.três. Benefícios procedimento
Estudantes receber recompensas ou incentivos uma vez realizar distinto ambições estabelecido em o incentivo . Benefícios é frequentemente vários, de elogios verbais a prêmios tangíveis.
Área 2 : Então, como exatamente um quadro de incentivos funciona na aula ?
Fazendo uso de um quadro de incentivos na faculdade consiste em muitos importante etapas.
dois.um. Estabelecido Acadêmico Metas
O primeiro passo é sempre determinar distinto e realista acadêmico metas . Isso pode envolver aumentar notas em preciso tópicos, concluindo trabalho de casa continuamente , ou ativamente participando em aulas.
dois.2. Gerar o incentivo estrutura
O próximo etapa é desenvolver o incentivo . Isso pode ser finalizado no papel, usando um quadro branco, ou Apesar de a assistência de apps e digital ferramentas . Tenha certeza o incentivo O quadro é visualmente interessante e direto estar familiarizado com.
2.três. Estabelecer uma recompensa processo
Definir uma recompensa processo o que é adequado para a idade do aluno e escolhas . Benefícios pode muito bem consistir em elogios, mais de tempo de lazer, pequeno presentes ou privilégios Específicos .
dois.quatro. Verificar e relatório desenvolvimento
À medida que alunos fazem progresso em direção a metas , arquivo sobre o quadro de incentivo. Isso pode ser concluído com adesivos, marcadores ou quase todos os outros método de marcação visível .
2.5. Comemore conquistas
Cada vez a bolsista atinge um estabelecido intenção, alegrar-se sua conquista em um favorável. Isso reforça o conceito esforço causas Benefícios e resultados.
Porção 3 : benefícios de empregando quadros de incentivos na aula
O uso de painéis de incentivo na escola entrega bastante alguns Ganhos para estudantes universitários, pai e mãe e acadêmicos.
três.1. Melhorado Entusiasmo
Quadros de incentivos motivar recompensas . Isso faz uma maneira de realização e incentiva em andamento trabalho .
três.2. Melhor conduta no sala de aula
Quadros de incentivos podem ser empregados para melhorar bolsista hábitos durante a sala de aula. Eles ajudam definir óbvio expectativas e recompensar comportamentos construtivos .
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três.três. Autonomia e prestação de contas
O uso de painéis de incentivo também promove alunos autonomia e obrigação. Eles descobrir como definir objetivos , rastrear seu próprio progresso e executar independentemente em direção planos.
3.quatro. Benéfico Reforço
O incentivo estrutura é realmente um bom reforço Software, concentrando-se em reconhecer alunos 'conquistas em vez de puni-los por comportamentos indesejáveis .
Parte quatro: Circunstância Testes científicos e exemplos
Como exemplo a desempenho das estruturas de incentivos, deixe-nos considerar alguns caso relatórios e autêntico - terra exemplos :
4.um. Situação Revisão um: melhorar notas em Matemática
John, um faculdade estudante universitário, estava obtendo problemas em aritmética. Seu professor produziu um quadro de incentivos com ambições semanais para terminar exercícios e tarefas. À medida que John alcançou suas metas , ele adquiriu modesto benefícios que incluem adesivos e adicionais tempo de jogo. Depois de algum tempo , suas notas em matemática melhoraram substancialmente .
4.dois. Circunstância Analisar dois: venda construtivo conduta
Na sala de aula de Maria, havia um estudante universitário que geralmente interrompia aulas e experimentado problema perseguindo as regras. O Treinador realizou uma estrutura de incentivos que recompensou o aluno por permanecer atento, seguir as regras e participar rotinas em sala de aula. À medida que o aluno Esta técnica inspirou um construtivo alterar em estudante universitário hábitos .
Segmento cinco: Ideias para cumprimento com painéis de incentivo
Para o melhor resultados finais ao usar um quadro de incentivos na escola , olhar estas dicas :
5.1. Manter
As precisa ser alcançável e feito sob medida para a pessoa habilidades e necessidades do o estudante.
cinco.dois. Seja Confiável
Consistência é importante . Certifique-se de implementar a recompensa procedimento razoavelmente e persistentemente.
cinco.3. Certo Cumprir -Up
desenvolvimento no quadro a motivação e fornecer bom e construtivo comentários .
5.4. Adapte-se a alterações
Esteja disposto a modificar objetivos e recompensas como o estudioso progride assim como seus necessidades alterar .
Segmento seis: Resumo
Quadros de incentivos são útil Instrumento para fortalecer faculdade eficiência , motivando estudantes universitários , e publicidade positivo comportamentos do durante a sala de aula. Eles fornecem um sucesso e benéfico método de alcançar instrucional objetivos e fornecer estrutura e benefícios tangíveis que inspiram alunos obter seu maior . Ao corretamente aplicar estruturas de incentivo, os educadores podem desenvolver um adicional envolvente e poderoso aprendendo ecossistema, beneficiando os dois alunos e O time do colégio Comunidade local em geral.